NXB Giáo dục Việt Nam ủng hộ Quỹ bảo trợ trẻ em Việt Nam 2 tỷ đồng

Ngày 24/1/2015, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã được Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội đồng bảo trợ Quỹ bảo trợ trẻ em Việt Nam tặng bằng khen vì những đóng góp tích cực cho hoạt động của Quỹ trong năm 2014. Ông Phan Xuân Thành, Chủ tịch Công đoàn cơ sở đến dự buổi gặp mặt tri ân các nhà tài trợ của Quỹ và nhận Bằng khen. Nhà giáo ưu tú Ngô Trần Ái – Chủ tịch Hội đồng thành viên NXBGDVN được tặng Bằng khen và Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp lao động – xã hội.

Hội nghị tổng kết công tác năm 2014 – triển khai kế hoạch năm 2015

Ngày 22 tháng 01 năm 2015, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội nghị tổng kết công tác năm 2014 – triển khai kế hoạch năm 2015 với sự tham dự của hơn 400 đại biểu. Nhà giáo ưu tú Ngô Trần Ái, Chủ tịch Hội đồng thành viên chủ trì Hội nghị. Dự Hội nghị có Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Thị Nghĩa, đại diện lãnh đạo các Vụ chức năng Bộ GD & ĐT cùng lãnh đạo các đơn vị thành viên NXBGDVN…

Ra mắt bộ Từ điển bách khoa Britannica

Từ lần xuất bản đầu tiên khoảng năm 1768-1771 cho đến nay, Từ điển Bách khoa Britannica luôn được coi là một trong số những bộ tri thức bách khoa chính xác, đáng tin cậy và có quyền uy nhất trong thế giới nói tiếng Anh.

Triển khai Nghị quyết của Quốc hội về chương trình và sách giáo khoa: Cơ bản nhất là chương trình, quan trọng nhất là nhân lực

Quốc hội vừa ban hành Nghị quyết về Đổi mới chương trình (CT) và sách giáo khoa (SGK) cho bậc học phổ thông, khẳng định tầm quan trọng đặc biệt của vấn đề này đối với sự nghiệp GD-ĐT trong việc bảo đảm cho sự thành công của quá trình đổi mới cơ bản và toàn diện hiện nay. Với tầm quan trọng đó, cần phải coi xây dựng CT và SGK là việc làm hết sức hệ trọng, không thể đơn giản, tùy tiện trong tư duy và tổ chức thực hiện.

NXBGD tại TP. Hồ Chí Minh tổ chức thăm hỏi, tặng quà các em học sinh tỉnh An Giang

Nhà xuất bản Giáo dục tại TP. Hồ Chí Minh cùng các đơn vị: Công ty CP Sách – TBGD miền Nam, Công ty CP Đầu tư và PTGD Phương Nam, Công ty CP Sách Giáo dục tại TP. Hồ Chí Minh và Công ty CP Sách – TBTH TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức vận động quyên góp tiền mặt, sách và đồ dùng học tập tặng các em học sinh tỉnh An Giang.

Nhà xuất bản Giáo dục tại Tp. Hồ chí minh – 35 năm xây dựng và phát triển (1979 – 2014)

Sáng ngày 18/10/2014, tại Hội trường Nhà khách Phương Nam (Bộ Công An), NXBGD tại TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức trọng thể Lễ kỉ niệm 35 năm thành lập đơn vị và đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Buổi lễ vinh dự được đón tiếp PGS.TS Phạm Mạnh Hùng – Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cùng Lãnh đạo các Sở GD&ĐT 26 tỉnh phía Nam, các ban ngành, đoàn thể Trung ương và địa phương, các tác giả đã gắn bó cùng NXBGD tại Tp.HCM trong suốt 35 năm qua.

Thư chúc mừng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Nhân dịp kỉ niệm 35 năm ngày thành lập Nhà xuất bản Giáo dục tại Thành phố Hồ Chí Minh (1979 – 2014), tôi xin gửi tới Ban Giám đốc cùng các thế hệ cán bộ, công nhân viên Nhà xuất bản Giáo dục tại Thành phố Hồ Chí Minh lời chúc mừng nồng nhiệt.

Thư chúc mừng của Chủ tịch Hội đồng thành viên NXBGD Việt Nam

Hà Nội, ngày 16 tháng 8 năm 2014

Kính gửi: Lãnh đạo, cán bộ, công nhân viên Nhà xuất bản Giáo dục tại TP. Hồ Chí Minh

Sách giáo khoa vào thế cạnh tranh: Nhiều câu hỏi khó

Trước thềm năm học mới 2014-2015, Thủ tướng Chính phủ đã đồng ý chủ trương đổi mới chương trình (CT), sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông theo hướng tách CT với SGK, thực hiện một CT nhiều SGK. Việc biên soạn SGK sẽ được xã hội hóa. Những tranh cãi lâu nay về việc có nên tổ chức làm SGK theo hướng này không, đã khép lại nhưng triển khai thế nào, không chỉ là việc biên soạn mà còn là sử dụng thì vẫn đang mở ra nhiều câu hỏi. Nhà giáo ưu tú Ngô Trần Ái, Chủ tịch Hội đồng thành viên Nhà xuất bản (NXB) Giáo dục Việt Nam, đã trăn trở cùng Báo Hà Nội mới trong cuộc đối thoại cuối tuần.

Cần có lộ trình đổi mới một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa

Trong yêu cầu “Ðổi mới cơ bản và toàn diện” sự nghiệp giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) hiện nay, vấn đề “chương trình (CT) và sách giáo khoa (SGK)” được đặt ra như là một trong những vấn đề cơ bản, then chốt nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục theo hướng đổi mới. Tuy nhiên, tư duy về SGK cũng đang tồn tại những suy nghĩ khác biệt mà nếu như không tạo ra sự đồng thuận – dù là tương đối – thì quyết sách có thể gây nên những hậu quả nghiêm trọng, gây mất ổn định cho công tác giáo dục, hoang mang trong xã hội. Bởi vậy, để chủ trương đúng đắn một CT- nhiều bộ SGK đem lại sự khởi đầu tốt đẹp cho công cuộc đổi mới GD và ÐT, cần phải có một lộ trình chuyển đổi khoa học và phù hợp thực tiễn.